教师资格证小学全科面试考什么科目(考几门)
教师资格证小学全科面试考什么
①结构化问答:教育知识面试主要是了解广泛的考生们关于教育思维、现存问题以及解决方案的理解。此外,考官将会询及考生对教育理念和大概情况的认识,还有对教育行业发展状况的看法等内容。
②试讲环节:考官会要求考生依据指定的教材,设计并选择一节课进行演讲。该环节的试题主要是对考生的教育教学实践技巧和操作能力的考核。小学全科的试讲题目是从多个学科中选择出来的。通常,语文和数学科目都会被抽到,考生可从中选其一进行测试。
③答辩阶段:小学全科答辩有其特点,答辩的题目与试讲的科目并不一致,必答和选答题并存,必答题任选一题,选答题则从四题中选择一题。题目类型包括音乐、美术、绘画等,如演唱《歌唱祖国》的三句,展示挥拍的动作;总得来说,其难度相对较大。
教师资格证小学全科面试流程
1.题目抽取。考生首先需要随机从语文、数学、英语、音乐、体育、美术六个科目中抽取一门,然后再从所抽科目的教材中选择一节课内容,用于备课和试讲。抽取的章节会由工作人员记录在试题卡上,考生确认后进行签名。每个试题卡有两份,一份归考生,一份归考官组。
2.备课环节。考生拿着试题卡和备课纸进入备课室,编写教案或活动演示方案。备课的时间为20分钟。
3.回答问题阶段。经工作人员引领,考生进入指定的面试室。面试官从“面试测评系统”中随机抽取两个约定问题,考生需要回答。此环节预计耗时5分钟。
4.试讲环节。考生需按照预先准备的教案进行讲解,时间为10分钟。
5.答辩阶段。面试官会就考生的试讲内容提出问题,包括非此次试讲科目的知识,考生需进行答辩,预计时间5分钟。
6.评分环节。面试官将根据评分准则对考生面试的总体表现进行评估。
教师资格证小学全科面试评分表
序号 | 测试项目 | 权重 | 分值 | 小学面试评分标准 |
一 | 职业认知 | 5 | 3 | 热爱教育事业,有正确的职业认知和价值取向 |
2 | 具备从事教师职业应有的责任心和爱心 | |||
二 | 心理素质 | 10 | 3 | 积极上进,有自信心 |
3 | 具有一定的情绪调控能力 | |||
4 | 具有较强的应变能力 | |||
三 | 仪表仪态 | 10 | 5 | 行为举止自然大方,有亲和力 |
5 | 衣饰得体,符合教师的职业特点 | |||
四 | 言语表达 | 15 | 4 | 教学语言规范,口齿清楚,语速适宜 |
6 | 表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力 | |||
5 | 善于倾听,并能做出恰当的回应 | |||
五 | 思维品质 | 15 | 6 | 思维严密,条理清晰,逻辑性强 |
5 | 能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应 | |||
4 | 具有一定的创新意识 | |||
六 | 教学设计 | 10 | 4 | 教学材料处理恰当,教学目标明确,重、难点突出 |
3 | 能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动 | |||
3 | 学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标 | |||
七 | 教学实施 | 25 | 8 | 教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏 |
6 | 知识讲授准确,能基本完成教学任务 | |||
6 | 能够根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法 | |||
2 | 能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学 | |||
3 | 板书工整规范、布局合理 | |||
八 | 教学评价 | 10 | 5 | 能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈 |
5 | 能够对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价 |
教师资格证小学全科面试多少分合格
小学全科教师资格证面试合格的成绩线设定为60分,满分为100分。需要注意的是,查询成绩时只显示合格或不合格,没有具体分数。这就要求考生在面试过程中保持高效稳定的表现,确保自己在每个评价细项中都能拿到理想的成绩。