辽宁省自考会计学（专升本）（A 计划）专业考试计划（2024年版）

专业代码：国家 120203K     省内 511

主考学校：辽宁师范大学、渤海大学

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全 面贯彻党的教育方针， 落实立德树人根本任务， 以国家考试 认定学习成果的形式服从服务于高等教育的发展， 加快构建 服务全民终身学习的教育体系， 推动高等教育考试改革， 适应国家发展战略对人才培养的新要求。

高等教育自学考试会计学专业（专升本） 人才培养水平 和课程设置在总体上与普通全日制高等学校本科层次要求 保持基本一致， 主动适应我省经济社会发展的需要，以满足 学习者发展需求为导向， 以学习者职业能力提升为重点， 以 社会主义市场经济发展需要为中心，培养具有信息化技能和 跨学科融合能力的复合型、应用型、创新型的高素质会计专业人才。

二、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展， 具有 较高的科学文化素养、职业道德水准和社会责任感，适应社 会主义市场经济建设需要，掌握会计、管理、经济、法律和 计算机应用的知识和能力，熟悉“互联网+”环境下的会计服务模式， 具有实践能力和沟通技巧，能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门从事会计相关工作的应用型人才。

三、基本要求

本专业要求掌握会计和经济管理方面的基本理论和基 本知识， 具备提供“互联网+”环境下会计服务的基本能力，具有分析和解决会计问题的实际应用能力。主要包括：

1.掌握会计学、公司理财、审计学等学科的基本理论、基本知识；

2.掌握会计学分析的基本方法和技能；

3.熟悉国家会计准则， 了解国际会计惯例等方面的基本政策和法规；

4.了解现代会计学的理论前沿、应用前景、发展动态、行业需求和国际趋势；

5.具有一定的会计学领域科学研究和实际工作能力，满足会计行业的工作需求；

6.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力，以及分析和解决会计问题的基本能力；

7.具备较强的对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

四、学历层次及规格

高等教育自学考试会计学（专升本）专业的学历层次为本科，学科门类为管理学，专业类别为工商管理类。

本专业考试计划规定合格课程门数 16 门（其中考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分 71 学分。

凡按照本专业考试计划的规定，取得相应课程合格成绩 且达到规定学分要求， 实践环节和毕业环节考核合格， 思想 品德经鉴定符合要求者， 经审核通过， 由辽宁省高等教育自 学考试委员会颁发会计学专业自学考试本科毕业证书， 辽宁师范大学副署，国家承认学历。

1.辽宁师范大学学位授予条件：

根据《辽宁师范大学授予高等学历继续教育本科毕业生 学士学位实施细则》， 我校主考的自学考试本科毕业生授予 学士学位，坚持与普通本科生学士学位授予标准相统一，坚持择优授予的原则，学位申请和授予条件如下：

（1）自考本科毕业生在学期间通过辽宁省学位办委托 省高中等教育招考办组织的成人本科生学士学位外语课程 考试（2019 年及以前）、或者辽宁省高校联盟组织的高等学历继续教育学士学位外语考试（2020 年及以后）。

（2）取得辽宁师范大学主考的高等教育自学考试毕业 证书， 学位申请所提交的毕业论文（设计）审核合格的毕业生。

（3） 申请学士学位最迟不能超过毕业后十二个月。

2.渤海大学学位授予条件：

我校主考的自学考试专业本科毕业生授予学士学位，必 须坚持与普通本科生学士学位授予标准相统一，坚持择优授予的原则。

（1）自考本科毕业生在学期间通过辽宁省学位办委托省高中等教育招考办组织的成人本科生学士学位外语课程考试 （2019 年及以前）、或者辽宁省高校联盟组织的高等学历继 续教育学士学位外语考试（2020 年及以后），要求语种与教学大纲规定外语（英、日、俄、法）语种相同。

（2）独立完成毕业设计（论文），通过答辩，成绩合格，并获得毕业证书者，可申请学士学位。

（3） 申请学士学位最迟不能超过毕业后一年。

五、实践性环节学习考核要求

实践性环节学习考核是为了实现专业规格要求和课程 考试目标，对应考者进行基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核。主要包括：

1.考生应完成含实践的课程及实践所占学分： 会计信息 系统（实践） 2 学分、会计案例分析（实践）4 学分、 财务报表分析（实践）3学分。

2.完成会计学毕业论文。论文选题范围限定在会计学专 业领域， 要求具有一定探索性和创新性， 且具有重要的理论 指导和现实意义，符合本专业人才培养目标要求和专业培养 目标定位；须运用本专业所学的基础理论和专业知识，实事求是地分析和解决问题。论证逻辑严密， 概念精准，数据准确可靠， 结论正确，符合写作的要求和规范。

六、课程设置与学分

说明：本专业共计 16 门课程，71 学分。标注“#”课程为国家统考课程，课程说明及使用教材以国家公布为准。

七、课程说明及使用教材

1.中国近现代史纲要#（课程说明及教材略）

2.马克思主义基本原理概论#（课程说明及教材略）

3.英语（专升本） #（课程说明及教材略）

4.线性代数（经管类） #（课程说明及教材略） 

5.经济学原理（中级） #（课程说明及教材略）

6.管理学原理（中级） #（课程说明及教材略）

7.财务会计（中级）#（课程说明及教材略）

8.会计信息系统（含实践）

课程说明：会计信息系统是会计学专业（专升本） 的核 心课程。本课程融合了数据库技术、财务软件原理及管理信 息系统等相关内容，从信息处理的角度出发， 在计算机环境 下研究会计信息系统的分析、设计和评价，研究会计数据的 收集、加工、存储和会计信息输出等方法。通过本课程的学习，使学生理解和初步掌握在计算机和网络环境下会计核算 职能是如何实现和完成的，培养学生从信息技术发展的角度去理解、分析和设计企业会计数据和信息的处理流程。

推荐教材：《会计信息系统》，刘瑞武、詹阳、余漱峰主 编， 人民邮电出版社， 2017 年 12 月出版，ISBN 978-7-115-47002-7。

9.管理会计#（课程说明及教材略）

10.审计学#（课程说明及教材略）

11.税法#（课程说明及教材略）

12.税务会计与税务筹划

课程说明： 税务会计与税务筹划是会计学专业（专升本） 的核心课程。目的是使学生在掌握财务会计专业知识的基础  上，通过比较系统地学习我国现行税收法规， 尤其是税收实  体法的税制要素， 理解并掌握主要税种的税务会计确认、计  量、记录和申报的程序及处理方法，正确界定税务会计与财  务会计的协同效应关系。同时，为了充分发挥会计的理财功  能，在掌握税务会计知识的基础上，通过对税务筹划基本原理和纳税筹划主要实务的学习，掌握纳税筹划的基本理论、基本思路和手段、方法， 以及主要税种的筹划实务，充分理 解税务筹划与财务管理的密切联系，综合利用税收、会计与财务专业知识，旨在培养复合型专业人才。

推荐教材：《税务会计与纳税筹划》（第 15 版），盖地主 编，东北财经大学出版社，2021 年 6 月出版,ISBN 978-7-5654-4151-6。

13.内部控制与风险管理

课程说明： 内部控制与风险管理是会计学专业（专升本） 的核心课程。目的是使学生能掌握国内外内部控制与风险管  理制度体系， 学会风险识别、风险分析、风险应对；能够应  用各种控制活动， 防控和化解企业经营管理中存在的各类风险。

推荐教材：《内部控制与风险管理》（第 3 版），池国华、 朱荣主编，中国人民大学出版社，2022 年 4 月出版,ISBN 978-7-300-30309-3。

14.会计案例分析（实践）

课程说明：会计案例分析是会计学专业（专升本） 的实 践课程。目的是学生在掌握会计学相关学科基本知识与基本 原理的基础上， 利用会计理论和方法， 依据会计法规、准则、 制度等， 对具体会计案例进行正确的解读，提高学生认识问 题、分析问题和解决问题的综合能力。并掌握运用会计知识 强化内部控制、进行有效决策的技能， 同时培养学生遵守会计职业道德，爱岗敬业。

推荐教材：《会计案例》，九江学院会计学院《会计案例》编写组,东北财经大学出版社， 2019 年出版，  ISBN 978-7-5654-3742-7。

15.财务报表分析（实践）

课程说明：财务报表分析是会计学专业（专升本） 核心 课程， 目的是使学生能对企业财务报表所提供的数据进行加 工、分析、比较、评价和解释， 从财务报表分析基础和财务 报表分析内容两大方面讲述了财务报表分析的基本方法和 技巧， 通过大量的计算和案例分析使学生加深对财务报表的 理解， 掌握分析、评价企业财务状况、经营成果和现金流量 的能力，具备通过财务报表评价过去和预测未来发展的能力，以及改善决策的能力。

推荐教材：《财务报表分析》，刘杉、杨军芳主编， 中国财政经济出版社， 2022 年 3 月出版， ISBN 978-7-5223-0830-2。

八、新旧计划顶替方案

说明：1.顶替方案中中国简史、信息技术和应用文写作三科课程为一组顶替英语（专升本）一科课程，如考生只合格了 其中一科课程，可顶替新计划中一科理论课程；如考生合格了 其中两科课程，可分别顶替新计划中两科理论课程，但两种情况均要求选择顶替的新计划课程学分小于或等于原课程学分。

2.以上顶替方案中任何课程只能顶替一次，不可重复顶替。