2024年10月广东自考本科电子信息工程专业计划

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，紧密结合我省经济社会发展需求而设置。

二、学历层次及规格

本专业学历层次为本科，培养目标总体上与普通高等学校相应的学历层次水平要求相一致。专业采用学分制，各门笔试课程考试采用百分制计算，60分为合格；凡单科考试成绩合格后，获得该课程规定的学分。本专业必考课程15门71学分，毕业总学分为71学分。

持有具备学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科（或以上）学历证书的考生，取得本专业考试计划规定的全部课程合格成绩，完成规定的毕业论文或其他实践性学习环节任务，并取得合格成绩，思想品德鉴定合格，由广东省自学考试委员会颁发高等教育自学考试毕业证书，主考学校在毕业证书上副署，国家承认其本科学历。

符合相应学位条件的高等教育自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照《中华人民共和国学位条例》等相关规定授予相应的学位。

三、培养目标与基本要求

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，熟练掌握必备的数学、自然科学基础知识及电子信息工程相关领域的基本知识和基本技能，具备良好的学习能力、工程实践能力、专业能力、沟通能力、创新意识、团队合作精神以及一定的国际视野，能在信息与通信、电子技术、信息处理、智能控制、计算机应用等领域从事各类电子设备和信息系统的科学研究、工程设计、设备制造、应用开发、集成、管理和技术服务等方面工作的工程技术应用型人才。

本专业要求掌握电子信息工程技术的基本理论和基本知识，具备信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，具有电子设计、信息处理、开发和集成电子设备及信息系统的基本能力。主要包括：

1.掌握从事电子信息工程领域科研、设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识；

2.掌握信号与系统、电子技术、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

3.掌握电子系统、信号处理、信息传输等基础分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决实际问题的基本能力；

4.了解国家信息产业的基本方针、政策和法规，了解现代企业管理的基本知识；5.了解电子设备和信息系统的理论前沿、发展动态和行业需求；

6.具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；7.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

8.具有良好的人文修养和道德品质，能够在工程实践中自觉遵守职业道德规范，有意愿并有能力服务社会；

9.具备自主学习和终身学习的意识，具有不断学习和适应发展的能力；

10.具有较好的组织管理、语言表达和交流沟通能力，具有良好的团队意识和合作精神。

四、课程设置与学分

课程代码：080701

主考院校：佛山科学技术学院、广东技术师范大学

五、课程说明

1.电路分析

本课程是研究电磁现象及其规律在电工电子技术领域中应用的一门基础科学。通过本课程学习使考生掌握电路分析的基本理论、基本方法和基本技能，为学习后续课程和从事专业技术工作打下一定基础。

2.通信原理

本课程的目标和任务是使考生学习和掌握有关通信原理的基础理论、基本知识和基本技能，了解数字通信的发展与现状，为以后的学习和工作打下坚实的基础。

3.数字信号处理

本课程的目标和任务是使考生学习和掌握数字信号处理的基本概念和理论，牢固掌握在数字信号的分析方法和处理技能，为日后解决数字系统和数字信号处理中实际问题奠定基础。

4.电子测量原理及应用

本课程主要介绍电子测量技术在工业控制和日常生活中的应用及意义，熟悉常用电子测量仪器的功能和面板结构，熟练操作、使用函数信号发生器、示波器等常用电子测量仪器，初步具备电子电路的调试、检测的能力，培养分析和解决问题的实际能力，为将来从事电子产品和电子设备的装配、调试、检测和维护等工作奠定坚实的基础。

5.图像处理

本课程主要介绍数字图像处理的基本知识、基本原理和基本算法，使考生能够掌握数字图像处理的基本概念和基本原理；能够应用数字信号处理的基本原理和方法对数字图像进行各种处理；能够对数字图像信号处理的最新研究成果与发展趋势有所了解，以适应现代社会对信息处理越来越高的要求。

6.单片机原理与接口技术

本课程主要介绍了经典的51系列单片机及其体系架构，包括了硬件结构、指令系统、汇编语言程序设计、中断系统应用基础、定时器/计数器应用基础、串行口应用基础、并行扩展接口技术、串行总线扩展、μVision2和Proteus使用基础等。使考生具备以主流技术开发物联网单片机应用系统的能力。

7.全国统一命题考试课程（略）

8.实践性学习环节课程（略，按主考学校要求执行）

五、实践性学习环节考核要求

实践性学习环节考核要求由主考学校负责并向社会公布，成绩由主考学校评定并按要求上报。

实践性学习环节采用五级评分制评定考核成绩：不合格、合格、中等、良好、优秀。具体折合成百分制为：59分（含）以下为不合格，60至69分为合格，70至79分为中等，80至89分为良好，90至100分为优秀。

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